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La Dirección de Seguridad Pública de la Municipalidad de Los Andes no solo abarca el área de patrullaje preventivo o monitoreo de la comuna a través de cámaras de seguridad, también incorpora el área psicosocial, con dispositivos como SENDA, la Oficina de Protección de Derechos de Infancia OPD y el área de prevención de violencia de género. En ese contexto, se llevó a cabo la primera jornada denominada “incorporando el enfoque de género en las prácticas educativas”, actividad que fue dirigida a educadoras y asistentes de párvulos de la comuna.
El encuentro fue pensado en el objetivo de ir incorporando actores relevantes en enfrentar la violencia contra las mujeres, estrechamente ligada con las creencias y estereotipos que se reproducen con el tiempo. La familia y el jardín infantil son actores que entregan valores a niños y niñas, por esta razón se convocó a quienes día a día se desempeñan con la primera infancia y son de suma importancia en la formación. Jessica Agurto, encargada del área psicosocial de la Dirección de Seguridad Pública del municipio, dijo: “esto se gestó como una inquietud que tenían las directoras de los jardines VTF, en relación a la temática de género, que todavía nos cuesta bastante incorporarla en nuestras prácticas diarias”.
Para este primer encuentro se participó en conjunto con las profesionales del Programa Mujeres, Derechos Sexuales y Reproductivos, que ejecuta el municipio en convenio con SernamEG. “La idea fue que primero conocieran más del tema y cómo nosotros podemos prevenir la violencia de género… nuestras mejores aliadas son las educadoras y las técnicos, para lograr una transformación en un mundo más armónico y de respeto por el otro”.
Belén Montenegro, educadora de párvulos del Jardín Infantil y Sala Cuna “Mi mundo de colores”, dijo sobre esta actividad: “genial, ha servido para vernos e intercambiar ideas de cómo trabajan ortos jardines infantiles. Este tema es importante abordarlo con las familias, ellos son el primer ente educativo para niños y niñas, nosotros somos el complemento del aprendizaje para los párvulos”.
Natalia Calderón, asistente de párvulos del Jardín Infantil Pasitos Andinos, agregó: “debido a la pandemia nos dejamos de juntar y usaron un buen método, porque nos mezclaron a todos los jardines, eso hace que nos podamos unir un poco más, ha sido super buena esta instancia”.
